خوش آمید
به وبلاگ educational sciences curriculum خوش آمدید . امیدوارم لحظات شادی را در وبلاگ educational sciences curriculum سپری کنید .
با تشکر مدیر وبلاگ : تقی گرزین
درباره وبلاگ
پیغام مدیر
پیغام مدیر
پیغام مدیر
مبانی کلامی شهروندی در اسلام
شهروندی یکی از مفاهیمی است که به ویژه پس از تحولات جوامع در عصر جدید
مورد توجه نظریه پردازان سیاسی قرار گرفته است. در سال های اخیر که دین
اسلام برنامه های جدی و عملی اش را برای اداره ی سیاسی جامعه به جهان ارائه
کرده است، نسبت اعضای جامعه و دولت اسلامی مورد توجه متفکران مسلمان هم
قرار گرفته است. در مقاله ای که خواهید خواند نویسنده کوشیده است با نگاهی
به دستاوردها و گنجینه ی کلام اسلامی امکان تحقق و ابعاد مختلف مفهوم
شهروندی را در سپهر سیاست اسلامی بررسی کند.
جهت بررسی شهروندی در نظام سیاسی اسلام از سه رهیافت می توان استفاده
برد؛ 1- رهیافت کلامی، 2- رهیافت فقهی، 3- رهیافت جامعه شناختی. آنچه ما در
این تحقیق دنبال خواهیم نمود، فعلا رهیافت کلامی می باشد تا بتوانیم به
واسطه ی این رهیافت به تبیین زیر ساخت موقعیت شهروندی که مباحث اساسی و
پایه را شامل می گردد، برای مباحث دیگر و با رهیافت های دیگر در نظام سیاسی
جمهوری اسلامی ایران مهیا سازیم، فلذا در این مقاله فقط به مبانی کلامی
شهروندی در اسلام می پردازیم.....
اخلاق ارسطویی
ارسطو (384 ـ 322 ق.م)، در شهر استاگیرا، از توابع یونان باستان، متولد شد.
در هیجده سالگی وارد آکادمی افلاطون شد و تا زمان مرگ افلاطون، یعنی به
مدت نوزده سال، در آکادمی بود.
ویژگی کار ارسطو، در مقایسه با سقراط و افلاطون، این است که اولاً، نظریه
خود را به صورتی نظام مند و دقیق ارائه داده است و ثانیاً، آثاری مستقل در
باب اخلاق از او بر جای مانده است. البته درباره تعداد و چگونگی آثار
اخلاقی او بحث هایی در میان ارسطوشناسان در گرفته است. اخلاق نیکوماخوسی
(1) Nicomachean Ethics، اخلاق کبیر Magna Moralia و اخلاق ائودموسی
Eudemean Ethics سه کتاب اخلاقی هستند که به وی نسبت داده شده اند. البته
درباره اصالت کتاب اخلاق ائودموسی در میان محققان و ارسطو شناسان اختلاف
است: برخی را اعتقاد بر آن است که اخلاق ائودموسی، نوشته خودائودموس، از
شاگردان ارسطو، است و نه نوشته ارسطو؛ در عین حال، برخی دیگر را اعتقاد بر
آن است که «طبیعی ترین تبیین عناوین اخلاق نیکوماخوسی و اخلاق ائودموسی این
است که این آثار به ترتیب ویرایش های نیکوماخوس و ائودموس از دو دوره درس
های اخلاق ارسطو است.» (2) در این میان، به شهادت همه مورخان فلسفه و همه ی
ارسطوشناسان، کتاب اخلاق نیکوماخوسی از اهمیت بیشتری در شناخت دیدگاه
اخلاقی ارسطو برخوردار است. و ما نیز در این مقاله بیشتر با تکیه بر همین
کتاب می کوشیم تا کلیاتی از دیدگاه اخلاقی ارسطو را ارائه دهیم. ...
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل یازدهم
تلخیص : عادلی ـ فاضلی
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل چهاردهم
تلخیص : کریمی نصب ـ احدی
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل دهم
تلخیص : مرال مخدومی
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل هفتم
تلخیص : امان محمد حمید زاده ـ محمد قاسمی
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل ششم
تلخیص : معصومه یادگاری
مکاتب فلسفی و آراء تربیتی ـ خلاصه فصل دهم
تلخیص : مجید عرب عامری ـ محمد شیخ







