سوال: آمار از چه زمانی مورد توجه بوده است؟

از زمانی که روسای قبایل- مردان جنگی و کاری خود را می شمردند.

سوال: آمار از دیدگاه علمای تربیتی به چند معنی به کار می رود؟ ذکر شود.

به دو معنی 1) عبارت است از جمع آوری اطلاعات و روشهای بررسی آنها 2) شیوه هایی که از طریق آنها ویژه گی های دیگر گروه های بزرگ بر اساس اندازه گیری همان ویژه گی ها در گروه های کوچک استنباط می شود. (روی یک کل بررسی کنیم روی جز اسناد دهیم)

سوال: به چه دلایلی اطلاعات آماری بخش عمده ای از کار کسانی است که با علوم تربیتی و روانشناسی سرو کار دارند؟

اگر فردی قرار است پژوهش های تربیتی را مطالعه و ارزیابی کند نیازمند به معلومات آماری است اگر قرار است مربی پژوهشی را هدایت کند باز نیازمند به واقف بودن به دانش آمار است.

سوال: اهمیت آمار در چه مواردی است؟

تبدیل خصوصیات کیفی افراد به صورت کمی و نشان دادن آنها به صورت نسبتاً عینی، اما بیشتر اهمیت علم آمار در این است که فردی بخواهد به کمک آن به دیگران رهنمود دهد یا پژوهش آنها را زیر نظر بگیرد.

سوال: هدف های ما از بررسی واحد روشهای آماری کدامند؟

1. آشنا شدن با مفاهیم اساسی علم امار

2.  آشنا شدن با روشهای تجزیه و تحلیل آماری

3.  کمک به دیگران در درک و فهم روشهای آماری به طریقی که آنها بتوانند مسائل تحقیقی را با موفقیت انجام دهند.

سوال: آمار توصیفی در چه زمینه هایی کار برد دارد؟

این شاخه از آمار به سازمان دهی و خلاصه کردن اطلاعات اشاره می کند و در نهایت اطلاعات جمع آوری شده را تحلیل و بررسی می نماید. از مفاهیمی چون میانگین، میانه، نما، پراکندگی، همبستگی نیز بحث می کند. در نهایت می توان گفت روشهای آمار توصیفی برای بیان ویژگی های اطلاعاتی به کار برده می شود که به وسیله پژوهشگران جمع آوری شده است.

سوال: آمار استنباطی از چه سخن دارد؟

شاخه ای از آمار است که به تعمیم نتایجی که از موارد جزء یا نمونه حاصل شده است به گروهی بزرگ یا جامعه می پردازد.